Penelitian ini membahas tentang pikiran-pikiran Amin al-Khuli tentang pengajaran ilmu Balaghah. Nama Amin al-Khuli sangat dikenal sebagai salah seorang pembaharu ilmu Balaghah. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif berbasis studi pustaka. Penulis menggunakan dua buku Amin al-Khuli sebagai rujukan utama yang berjudul, yaitu Manahij Tajdid dan Fan al-Qaul. Dalam melalakukan analisis, penulis menggunakan pendekatan istiqra’i atau bottom-up approach.
Di antara
hasilnya, penulis menemukan bahwa tujuan pembelajaran yang ditekankan Amin al-Khuli adalah
agar siswa dapat menggunakan ilmu Balaghah dalam percakapan dan penulisan sehari-hari (praktis).
Selain itu, agar siswa mampu menikmati dan menghasilkan karya-karya sastra (artistik). Amin alKhuli
tidak melihat pentingnya tujuan-tujuan keagamaan dalam pengajaran Balaghah. Amin al-Khuli
juga merubah susunan konten ilmu Balaghah, yang secara umum dikenal terbagi menjadi tiga cabang
yaitu Ma’ani, Bayan, dan Badi’, menjadi kalimat (kata), jumal (kalimat), fiqrah (gagasan/ide), shuwar
ta’biriyyah (bentuk-bentuk redaksi). Penelitian ini juga menekankan pentingnya penulisan buku
pelajaran Balaghah berdasarkan ide pembaharuan Amin al-Khuli.
untuk selengkpnya langsung buja aja di http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/arabiyat/article/view/5323/pdf

Tidak ada komentar:
Posting Komentar